Překvapit teenagera dárkem, ze kterého bude mít nefalšovanou radost, je extrémně složité. Jako jistota se zdá sázka na nové technologie. … Pokračovat ve čtení „Moderní technologie mezi studenty – čím potěšit puberťáka na Vánoce?“
Více než 93 tisíc deváťáků stojí nyní před rozhodnutím, kam dál. S výběrem jim i letos, za netradičních podmínek, pomůže Schola Pragensis … Pokračovat ve čtení „Schola Pragensis nabídne největší přehlídku středních škol v Česku. Poprvé proběhne on-line“
Na střední školy přichází silné populační ročníky. Větší konkurence však není to jediné, co letos prohlubuje deváťákům dilema, kam se … Pokračovat ve čtení „Výběr SŠ v době covidu: Dny otevřených dveří se ruší, jak jinak si školu prověřit?“
Domácí úkoly, písemné práce, krátké testy nebo ústní zkoušení – během distančního vzdělávání se způsoby hodnocení žáků zdánlivě nemění. Rozdíly … Pokračovat ve čtení „Distanční výuka: Jak se známkuje na dálku?“
Počty uzavřených škol se nadále zvyšují. V Česku jich bylo koncem září sedm desítek. K tomu mělo dalších 490 škol v karanténě alespoň … Pokračovat ve čtení „Distanční výuka může fungovat na krátkou dobu. Celý školní rok je utopie“
Průměrná hrubá mzda IT odborníků se v Česku pohybuje těsně pod hranicí 60 tisíc korun. Koronakrize význam ajťáků ještě posílila. Práce … Pokračovat ve čtení „Koronakrize ukázala důležitost profesí v IT. Absolventů ICT oborů ale trvale ubývá“
Novela školského zákona platná od 1. září ukládá povinnou distanční výuku všem školám. Rozdíly ve formách dálkového vzdělávání a celkových možnostech škol … Pokračovat ve čtení „Kvalita distanční výuky závisí na vybavení školy a IT schopnostech učitelů“
V době, kdy rychle sílí digitalizace společnosti, je nedostatek ICT odborníků celosvětový problém. Mezi velká lákadla pro studium ICT oborů … Pokračovat ve čtení „Od studia oborů ICT odrazují uchazeče přežité mýty o ajťácích“
Téměř 80 tisíc deváťáků čeká rozhodnutí, kam jít dál studovat. Na výběr střední školy a podání přihlášky mají současní deváťáci čas … Pokračovat ve čtení „Výběr střední školy: jak nešlápnout vedle, na co se zaměřit a koho se ptát“
Za pět let klesl počet absolventů oborů ICT na vysokých školách o 23 procent. Důvodem jsou slabší populační ročníky, ale také … Pokračovat ve čtení „Studentů ICT ubývá. S maturitou si v Česku vystačí 40 procent IT odborníků“